中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)“互聯(lián)網(wǎng)把教育效能最大化,把‘世界’作為學校教材,打破時間、空間的邊界?!苯?,在深圳明德實驗學校高中部開放日上,該校校長程紅兵向記者透露,該校將在基于實體校區(qū)的基礎上,打造與之相呼應的虛擬學校,計劃用三年時間錄制覆蓋12個年級所有學科及知識點的微課,目前已錄制了90節(jié)微課。
程紅兵表示,未來學校將聚焦三大辦學目標,努力把明德建設成為辦學體制改革的示范校、互聯(lián)網(wǎng)教育的先鋒校、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實驗校,爭取打造中國基礎教育改革的“深圳樣本”。
此外,該校還在高中部開設“未來班”,實行“高中國家課程、大學先修課程、國際理解課程+社會實踐課程”相結合的“3+1”模式,并為“未來班”就讀學生提供年度獎學金,品學兼優(yōu)、家庭困難者,將獲得助學金,直至大學本科畢業(yè)。今后“未來班”有望下沉至初中,把3年培養(yǎng)體系延伸至6年,“未來我們的基礎教育改革重點將放在大幅度往前走,而細節(jié)則在發(fā)展的過程中進行調整改變。”程紅兵說。
據(jù)介紹,深圳明德實驗學校于2013年由福田區(qū)政府和騰訊公益慈善基金會合作辦學,成立五年多以來不斷探索國際化與現(xiàn)代化辦學模式,為深圳推進基礎教育現(xiàn)代化改革貢獻了有益經(jīng)驗。
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