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    2018年我國人均閱讀4.67本紙質(zhì)書 聽書成新寵

    發(fā)布時間:2019-04-17 作者:張賀 來源:人民日報

    2018年我國人均閱讀4.67本紙質(zhì)書,你讀書了嗎?

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    數(shù)據(jù)來源:第十六次全國國民閱讀調(diào)查

    第十六次全國國民閱讀調(diào)查16日在京發(fā)布調(diào)查結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示,2018年我國成年人人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.67本,成年人人均電子書閱讀量為3.32本。

    綜合閱讀率提升,閱讀人群持續(xù)增加

    從未成年人的閱讀率來看,2018年0—8周歲兒童圖書閱讀率為68.0%,低于2017年的75.8%;9—13周歲少年兒童圖書閱讀率為96.3%,較2017年的93.2%提高了3.1個百分點;14—17周歲青少年圖書閱讀率為86.4%,低于2017年的90.4%。2018年我國0—17周歲未成年人圖書閱讀率為80.4%,低于2017年的84.8%。

    國民閱讀率調(diào)查課題組負(fù)責(zé)人徐升國認(rèn)為,未成年人圖書閱讀率下降很大程度上是受到了數(shù)字閱讀的影響。他說,在近些年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個明顯的趨勢,手機閱讀、平板電腦閱讀等數(shù)字化閱讀方式在未成年人中日趨普及,紙質(zhì)圖書閱讀率因此下降。他認(rèn)為在數(shù)字化閱讀流行的時代,紙質(zhì)閱讀依然很重要,紙質(zhì)圖書對于培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)專注力,都具有數(shù)字化閱讀所不能替代的作用。兒童過早接觸手機等數(shù)字媒介容易受到娛樂化內(nèi)容和碎片化思維的影響。

    盡管未成年人圖書閱讀率有所下降,但未成年人的圖書閱讀量依然在增加,2018年我國0—17周歲未成年人的人均圖書閱讀量為8.91本,比2017年的8.81本增加了0.10本。

    數(shù)據(jù)顯示,2018年我國成年人包括書報刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為80.8%,較2017年的80.3%有所提升,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、平板電腦閱讀等)的接觸率為76.2%,較2017年的73.0%上升了3.2個百分點。圖書閱讀率為59.0%,與2017年基本持平;報紙閱讀率為35.1%,較2017年下降了2.5個百分點;期刊閱讀率為23.4%,較2017年下降了1.9個百分點。數(shù)字化閱讀的發(fā)展,提升了民眾的綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀方式接觸率,整體閱讀人群持續(xù)增加,但也帶來了紙質(zhì)閱讀率增長放緩的新趨勢。

    聽書成新寵,超半數(shù)成年人傾向數(shù)字閱讀

    手機和互聯(lián)網(wǎng)成為我國成年人每天接觸媒介的主體,紙質(zhì)書報刊的閱讀時長均有所減少。從人們對不同媒介接觸時長來看,成年人人均每天手機接觸時間最長。我國成年人人均每天手機接觸時長為84.87分鐘,比2017年增加了4.44分鐘;人均每天互聯(lián)網(wǎng)接觸時長為65.12分鐘,比2017年增加了4.42分鐘;人均每天電子閱讀器閱讀時長為10.70分鐘,比2017年增加了2.58分鐘;2018年人均每天接觸平板電腦的時長為11.10分鐘,較2017年減少了1.51分鐘。

    在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中,我國成年人人均每天讀書時間最長,為19.81分鐘,比2017年的20.38分鐘減少了0.57分鐘,12.3%的人平均每天閱讀1小時以上圖書,比2017年略有增加;人均每天讀報時長為9.58分鐘,人均每天閱讀期刊時長為5.56分鐘。

    從成年人對各類出版物閱讀量的考察看,2018年我國成年人人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.67本,與2017年的4.66本基本持平。人均電子書閱讀量為3.32本,較2017年的3.12本增加了0.20本。

    聽書成為讀者新寵,成為閱讀新的增長點,移動有聲APP平臺已經(jīng)成為聽書的主流選擇。2018年,我國有近三成的人有聽書習(xí)慣。對我國成年人聽書介質(zhì)的考察發(fā)現(xiàn),選擇“移動有聲APP平臺”聽書的人比例較高,為11.7%;有6.4%的人選擇通過“廣播”聽書。

    超過半數(shù)成年人傾向于數(shù)字化閱讀方式,傾向紙質(zhì)閱讀的讀者比例下降,而傾向手機閱讀的讀者比例上升明顯。對我國民眾傾向的閱讀形式的研究發(fā)現(xiàn),38.4%的成年人更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”,比2017年下降了6.7個百分點;有40.2%的人傾向于“手機閱讀”,比2017年的35.1%上升了5.1個百分點;有12.8%的人更傾向于“網(wǎng)絡(luò)在線閱讀”;有7.7%的人傾向于“在電子閱讀器上閱讀”;0.8%的人“習(xí)慣從網(wǎng)上下載并打印下來閱讀”。

    四成以上成年人自認(rèn)閱讀量少,希望多些閱讀活動

    四成以上的成年人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,人們對當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動的呼聲較高。2018年我國成年人對個人閱讀數(shù)量評價中,只有2.1%的人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多,6.3%的人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量比較多,有37.8%的人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量一般,41.5%的人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少。

    我國成年人對當(dāng)?shù)嘏e辦全民閱讀活動的呼聲較高,2018年有67.3%的成年人認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)舉辦讀書活動或讀書節(jié)。其中,城鎮(zhèn)居民認(rèn)為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門應(yīng)該舉辦讀書活動或讀書節(jié)的比例為67.2%,農(nóng)村居民中這一比例為67.3%,城鄉(xiāng)居民選擇比例基本一致。

    今年的國民閱讀率調(diào)查還增加了民眾閱讀指數(shù)和城市閱讀指數(shù)指標(biāo)體系。閱讀指數(shù)指標(biāo)體系共包含25項單一指標(biāo),分為“個人閱讀指數(shù)”和“公共閱讀服務(wù)指數(shù)”兩大方面。

    經(jīng)測算,2018年全國閱讀指數(shù)為68.67點,較2017年的68.14點提高了0.53點。其中,個人閱讀指數(shù)為71.67點,略高于2017年的71.65點;公共閱讀服務(wù)指數(shù)為65.91點,較2017年的64.90點提高了1.01點。(記者 張賀)

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