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    社團活動“一圖鎖定”,三個“每”致正青春的你

    發(fā)布時間:2019-12-16 來源:江蘇教育報微信公眾號

    學(xué)生率性選課、走班上課;

    教師八仙過海、各顯其能;

    七大門類、35個社團活動;

    看徐州第三十三中學(xué)如何將

    社團活動“一圖鎖定”!

    用三個“每” 致正青春的你!

     三個“每個”致七八年級的你 

    根據(jù)國家和省市關(guān)于中小學(xué)

    綜合實踐課程的指導(dǎo)要求,

    徐州第三十三中學(xué)聚焦

    “悅動教育”行動設(shè)計,

    向全校師生發(fā)出倡議和要求:

    ·每位七八年級的老師要發(fā)揮特長組建一個社團,

    ·每個七八年級的學(xué)生要根據(jù)興趣愛好選報一個社團,

    ·每個社團每周五統(tǒng)一開課時間、固定開課地點。

    社團活動,一圖鎖定。

    上至天文,下至地理,

    通曉古今,中西合璧。

    有哪些有趣的社團?

    以下多圖預(yù)警!

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    每一個字,都是一次全新相遇。

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    黑板上這四句打油詩真魔性

    小編不自覺跟著念出了聲……

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    孩子們的巧手把面點做成藝術(shù)品

    學(xué)科類

    涵蓋語數(shù)外

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    人文類

    關(guān)注世界大江大河的浩蕩之勢,

    也捕捉區(qū)域浪花的細微之姿。

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    生活類

    讓你發(fā)現(xiàn)詩意棲居,

    感受“一啄一飲”的小確幸。


    茶藝  實驗農(nóng)場

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    體育類

    鍛煉身體,從現(xiàn)在做起!

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    藝術(shù)特長

    各美其美,美美與共

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    為保證活動效果,徐州市第三十三中學(xué)充分利用學(xué)校所有校舍和設(shè)備,打破班級、教師、學(xué)科之間的界限,實現(xiàn)校內(nèi)“走班”,多種社團授課方式并存的模式,最大限度整合教學(xué)資源,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。

     一套評價體系 發(fā)展中心統(tǒng)籌推進 

    徐州第三十三中學(xué)為保證活動效果,

    設(shè)立教師發(fā)展中心,

    統(tǒng)籌推進社團活動,

    建立統(tǒng)一評價體系。

    社團三連

    納入績效考核

    可入學(xué)籍檔案

    社團活動我們是認真的!嚴(yán)格本嚴(yán)!

    教師評價

    (1)教師從教應(yīng)有計劃、有進度、有教案、有考勤、有評價記錄。

    (2)教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求,達到規(guī)定課時與教學(xué)目標(biāo)。

    (3)教師應(yīng)保存學(xué)生作品及在活動中、競賽中取得成績的資料,及時上報教學(xué)處存檔。

    (4)教學(xué)處通過聽課、查閱教師記錄、問卷調(diào)查等形式對教師考核,記入校本業(yè)務(wù)檔案。

    (5)七八年級任課教師按學(xué)校要求必須開設(shè)課程,鼓勵九年級任課教師及其他教職工積極參加,課時納入績效考核。

    (6)開設(shè)課程的教師保存好相關(guān)材料,按照職評相關(guān)規(guī)定折算班主任年限。

    學(xué)生評價

    (1)校本課程不采用書面的考試或考查方式,但要作考勤評價記錄。

    (2) 教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的表現(xiàn)進行評價,可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”記錄,作為"優(yōu)秀學(xué)生"評比條件。

    (3)學(xué)生成果通過實踐創(chuàng)作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,成績優(yōu)異者可將其成果記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

    (4)七八年級學(xué)生必須按學(xué)校要求每學(xué)期參加一項悅動新時空社團活動課程學(xué)習(xí),無故未參加或成績考核“差”的學(xué)生,九年級必須重修,否則不予頒發(fā)畢業(yè)證。

     師生、家長這樣說 

    七6班學(xué)生于國梁:我報的是“一起看天下”。俗話說“家事,國事,天下事,事事關(guān)心”。社團活動可以豐富自己的認知,增長才干,讓我們追求進步,勇于創(chuàng)新。

    于國梁媽媽:學(xué)校建立的社團活動,我非常滿意,社團為孩子們提供一個平臺,鍛煉孩子的交際能力。參加社團好處多,何樂而不為呢?

    七6班學(xué)生白嵐旭:我報的是“名著電影賞析”。加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于有利于培養(yǎng)我們學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

    白嵐旭媽媽:希望學(xué)校以后能多鼓勵學(xué)生們參加各類文化活動,多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。

    七1班學(xué)生沈欣:通過徐州傳說社團課,我了解了許多本地歷史,聽到了不少傳奇故事。在不斷了解和親近家鄉(xiāng)文化中,我更加熱愛徐州。

    沈欣家長:這次舉辦的諸多社團課活動有趣豐富,教學(xué)老師認真幽默,學(xué)生興致勃勃,我家孩子從諸多社團課中選擇了了解徐州傳說。這樣的活動有益于學(xué)生開闊眼界、獲取知識。希望學(xué)校多多舉辦。

    謝老師:社團提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為孩子們提供了一個施展才華的舞臺,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍?;顒又?,孩子們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。

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