讓你用十個詞描述今年的教育，你會寫下什么樣的答案？今天，2019年度盤點第三期，中國教育新聞網(wǎng)帶您梳理2019年的十大教育熱詞。一起看↓↓↓
中國教育新聞網(wǎng)年度盤點·2019年十大教育熱詞
◆ 落實 落實 再落實
◆ 人民教育家
◆ 師德師風建設
◆ 職業(yè)教育1+X證書
◆ 規(guī)范在線教育
◆ 陪餐制
◆ 防治中小學生欺凌和暴力
◆ 治理“校鬧”
◆ 取消“清考”
◆ 組織考試作弊入刑
“全國教育大會召開之后，‘深入抓、抓深入’是當前和今后一個時期的重大任務，是教育系統(tǒng)全部工作的基本要求?；诖耍衲耆珖逃ぷ鲿h的關鍵詞就是兩個字‘落實’，通過狠抓落實，為教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。”2019年初，教育部黨組書記、部長陳寶生在2019年全國教育工作會議上的一席話，點明了全年教育工作的總基調(diào)。
圖為國家榮譽稱號獎章
2019年是中華人民共和國成立70周年，黨中央決定，首次開展國家勛章和國家榮譽稱號集中評選頒授，隆重表彰一批為中華人民共和國建設和發(fā)展作出杰出貢獻的功勛模范人物。9月，習近平總書記簽署主席令，授予于漪、衛(wèi)興華、高銘暄等3人“人民教育家”國家榮譽稱號，并于9月29日親自向他們頒發(fā)“人民教育家”獎章?！叭嗣窠逃摇眹覙s譽稱號的設置，讓教師地位待遇更加受尊重、受關注。
12月，教育部、中央組織部等七部門印發(fā)《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》，進一步明確新時代師德師風建設的指導思想、基本原則、工作目標及任務舉措，提出經(jīng)過5年左右努力，基本建立起完備的師德師風建設制度體系和有效的師德師風建設長效機制。《意見》從加強教師隊伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程、營造全社會尊師重教氛圍、加強師德師風建設工作保障等5個方面提出15項舉措，全方位構建師德師風建設新格局。為推進師德師風建設任務落到實處，《意見》提出，各地各校要把加強師德師風建設、弘揚尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊伍建設的首要任務，夯實學校主體責任，壓實學校主要負責人、第一責任人責任。
4月，教育部等部門聯(lián)合印發(fā)《關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》，部署啟動“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”（簡稱1+X證書）制度試點工作。方案提出，探索建設職業(yè)教育國家“學分銀行”，對學歷證書和職業(yè)技能等級證書所體現(xiàn)的學習成果進行認證、積累與轉換。建筑工程技術、信息與通信技術、物流管理、老年服務與管理、汽車運用與維修技術等5個領域已遴選確定了參與首批試點的有關職業(yè)技能等級證書。
在線教育行業(yè)是構建學習型社會的重要部分，2019年以來，教育部印發(fā)多個指導性文件，引導行業(yè)向健康、規(guī)范、有序方向發(fā)展。1月，發(fā)布《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，9月，教育部、中央網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合印發(fā)了《關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用有序健康發(fā)展的意見》。這是國家層面發(fā)布的首個全面規(guī)范教育App的政策文件，覆蓋各學段教育和各類教育App。11月，教育部印發(fā)了《教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用程序備案管理辦法》。各省教育行政部門對提交材料進行了核驗，首批通過了152個教育App的核驗。7月，教育部等六部門印發(fā)《關于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》,就進一步規(guī)范面向中小學生、利用互聯(lián)網(wǎng)技術實施的學科類校外線上培訓活動進行了部署。9月，教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《關于促進在線教育健康發(fā)展的指導意見》。《指導意見》明確，到2020年，大幅提升在線教育的基礎設施建設水平，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術在教育領域的應用更加廣泛、在線教育模式更加完善，資源和服務更加豐富。
3月，教育部、國家市場監(jiān)督管理總局、國家衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合發(fā)布《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，4月1日起施行。《規(guī)定》要求，學校食品安全實行校長（園長）負責制，中小學幼兒園應建立集中用餐陪餐制度，每餐均應當有學校相關負責人與學生共同用餐，做好陪餐記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過程中存在的問題；有條件的中小學幼兒園還應建立家長陪餐制度。
10月，國務院教育督導委員辦公室下發(fā)《關于開展防治中小學生欺凌和暴力專項整治工作的通知》。《通知》對本次專項整治工作的主要內(nèi)容予以明確：一是開展隱患排查。二是強化督導檢查。三是建立長效機制。此前，6月，教育部基礎教育司組織編寫了《防治中小學生欺凌和暴力指導手冊》，使中小學教師和家長在處理學生欺凌和暴力事件時，有章可循，有法可依。
7月，教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯(lián)合發(fā)布了《關于完善安全事故處理機制 維護學校教育教學秩序的意見》，明確了8類“校鬧”行為，為依法治理“校鬧”提供了依據(jù)。8類“校鬧”行為：（1）毆打他人、故意傷害他人或者故意損毀公私財物的；（2）侵占、毀損學校房屋、設施設備的；（3）在學校設置障礙、貼報噴字、拉掛橫幅、燃放鞭炮、播放哀樂、擺放花圈、潑灑污物、斷水斷電、堵塞大門、圍堵辦公場所和道路的；（4）在學校等公共場所停放尸體的；（5）以不準離開工作場所等方式非法限制學校教職工、學生人身自由的；（6）跟蹤、糾纏學校相關負責人，侮辱、恐嚇教職工、學生的；（7）攜帶易燃易爆危險物品和管制器具進入學校的；（8）其他擾亂學校教育教學秩序或侵害他人人身財產(chǎn)權益的行為。
10月，教育部下發(fā)《關于深化本科教育教學改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》，指出要提升高校學業(yè)挑戰(zhàn)度,嚴把考試畢業(yè)出口,嚴格教育教學管理；同時明確嚴肅考試紀律,堅決取消畢業(yè)前補考等“清考”行為。取消“清考”制度，是對本科生的畢業(yè)考核進行嚴格管理，從學生主體入手倒逼本科生教學效果的提升。
9月初，最高人民法院、最高人民檢察院聯(lián)合對外發(fā)布《關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》，對在高考、研究生考試以及司法考試等4大類“法律規(guī)定的國家考試”中組織作弊的，處三年以上七年以下有期徒刑并處罰金，嚴厲懲治考試作弊犯罪。據(jù)最高法有關負責人介紹，普通高等學校招生考試、研究生招生考試、公務員錄用考試社會關注度高、影響大、涉及面廣。在這三類考試中組織作弊的直接規(guī)定為“情節(jié)嚴重”；因作弊導致考試推遲、取消或者啟用備用試題的也明確規(guī)定為“情節(jié)嚴重”；另外，多次組織考試作弊，組織三十人次以上作弊，以及提供作弊器材五十件以上的同樣規(guī)定為“情節(jié)嚴重”。最高法有關負責人介紹，根據(jù)所涉考試的不同，組織考試作弊或者提供作弊器材等幫助的違法所得數(shù)額相差較大，基于嚴厲懲治組織考試作弊犯罪的考慮，將違法所得三十萬元以上的也規(guī)定為“情節(jié)嚴重”。
中國教育新聞網(wǎng)年度盤點·2019年十大教育政策盤點
◆《關于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》
◆《國家職業(yè)教育改革實施方案》
◆《中國教育現(xiàn)代化2035》
◆《高職擴招專項工作實施方案》
◆《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》
◆《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》
◆《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》
◆《關于加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》
◆《新時代愛國主義教育實施綱要》
◆《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環(huán)境的若干意見》
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中國教育新聞網(wǎng)年度盤點·2019年十大教育事件盤點
◆ 習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會
◆ “雙高計劃”實施
◆ “六卓越一拔尖”計劃2.0啟動
◆ 綜合防控青少年近視
◆ 中西部鄉(xiāng)村中小學設首席教師崗位
◆ 全面加強控輟保學
◆ 教育脫貧攻堅
◆ 設立中職國家獎學金
◆ 教育部就教育懲戒征求意見
◆ 2018PISA測試全部三科均第一
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