中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 王承新)6月5日,文華學(xué)院校長劉獻君教授收到“田家炳基金會”的復(fù)函,該校申報的“個性化教育”研究二期項目獲得批準,再獲研究經(jīng)費百萬資助。
十多年來,在該校校長劉獻君教授的推導(dǎo)下,經(jīng)廣大師生的共同創(chuàng)造與探索,該校“個性化教育”的理論與實踐取得了較大的成果, 凝練成“三九個性化教育模式”,形成了文華學(xué)院的辦學(xué)特色,在教育界產(chǎn)生了較大影響。
2017年,文華學(xué)院“個性化教育研究項目”首次獲得了“田家炳基金會”百萬資助,對該?;仡?、歸納、總結(jié)十多年來“個性化教育”的理論與實踐的歷程,推進“個性化教育”發(fā)揮了巨大的作用。去年底,經(jīng)國內(nèi)著名專家組成的評估組驗收,認為“田家炳基金會-------個性化教育研究項目”取得了一系列成果,一致同意順利結(jié)題。同時,劉獻君與專家們都認為“個性化教育”研究尚需持續(xù)和深入,特別是在制度化、規(guī)范化方面還需不斷實踐與探索?!疤锛冶饡鲍@知評估結(jié)果后,經(jīng)該基金會董事局討論,批準了該校申報的個性化教育二期研究項目,資助人民幣100萬元。
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