中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 趙巖)“邊區(qū)行署于本月十四日給各(專)員,縣長,各中學校長,完小校長發(fā)出指示,強(調)指出在今后和平建設時期中,小學教育急待加強,過去輕視小學教育的傾向必須糾正?!薄狐S殘缺的報紙、斑駁的字跡、質樸的語言、務實的舉措將我黨尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)一一呈現(xiàn)。
日前,記者赴革命老區(qū)呂梁晉綏革命歷史紀念館采訪,陳列柜里一張殘缺泛黃的《抗戰(zhàn)日報》上,當年晉綏邊區(qū)政府發(fā)布的一篇關于加強中小學教育的報道,引起記者極大興趣。文章標題是“邊區(qū)行署指示,加強各地小學教育,中等學校加強文化科學教育”。全文分別從思想認識、教學管理,師資培養(yǎng),學制管理,辦學形式、消滅失學等6個方面對各地提出了具體要求,是黨對戰(zhàn)爭時期教育工作一次較為詳細,系統(tǒng),完整的安排部署。
《抗戰(zhàn)日報》李睿 攝
記者注意到,對于教師隊伍建設,當時邊區(qū)政府明確提出“提高現(xiàn)有師資,培養(yǎng)新的師資”,并要求“甲,建立經常的領導,加強在職教員的學習和研究業(yè)務;乙,學期終了,教育科協(xié)同所在地中學或完小召集各校校長集會總結,提出下學期的意見;丙,恢復與建立一年一度的教員集訓?!钡取?/p>
不僅如此,黨在戰(zhàn)爭年代對于科學技術重要性的認識也極具戰(zhàn)略眼光:“為了培養(yǎng)和平建國的一般干部與有志掌握科學技術的青年,行署確定中等學校(在)政治,思想教育而外,應加強文化,科學教育......”
值得一提的是,勞動教育在當時也已引起邊區(qū)政府重視,報道中這樣寫道:“對于一(般)小學應有一定的生產和生產知識的教育,主要目的在于培養(yǎng)學生的勞動觀念?!彼羞@些,今天讀來依然讓人感到格外親切、務實和富有遠見。
據粗略統(tǒng)計,這則消息約有3000字,占近半個版。這份《抗戰(zhàn)日報》報頭下方所印日期為“中華民國三十五年五月二十三日”,即1946年5月23日,距今整整75年。
史料顯示,在戰(zhàn)火中誕生的《抗戰(zhàn)日報》系《晉綏日報》前身,是中共中央晉綏分局的機關報?!犊箲?zhàn)日報》于1940年9月18日在山西興縣石楞子村創(chuàng)刊,毛澤東題寫報名,時任晉綏邊區(qū)司令員的賀龍為《抗戰(zhàn)日報》創(chuàng)刊題詞:“人民呼聲”。
1946年7月1日,為適應解放戰(zhàn)爭形勢《抗戰(zhàn)日報》改名為《晉綏日報》,1949年5月1日終刊。該報為四開四版鉛印報紙,初創(chuàng)為三日刊,后改為間日刊、日刊。從創(chuàng)刊到終刊,報紙經歷了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,歷時將近9年,共出版2171期。在此期間,先后有606名編輯、記者、報務人員、印刷工人以及出版發(fā)行人員在報社工作,他們浴血奮斗、忘我獻身,為晉綏邊區(qū)樹起一面戰(zhàn)斗的旗幟。
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