教育部一周（11.08-11.14）

11月08日

1）《視力和屈光度檢查操作示范片》發(fā)布

為指導(dǎo)各地各校規(guī)范每學(xué)期視力監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)送工作，進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生定期視力監(jiān)測(cè)主要信息報(bào)送工作的通知》要求，近日，教育部委托溫州醫(yī)科大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院研制并發(fā)布了《視力和屈光度檢查操作示范片》。

2）首批中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材編寫入選學(xué)校及團(tuán)隊(duì)公布

教育部國(guó)家教材委員會(huì)辦公室發(fā)布通知，公布首批中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材編寫入選學(xué)校及團(tuán)隊(duì)，共有中國(guó)人民大學(xué)等13所學(xué)校、25個(gè)團(tuán)隊(duì)入選，教材名稱包括中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)史（1949-1978年）等9項(xiàng)。

11月09日

3）全國(guó)教育財(cái)務(wù)工作會(huì)議召開

11月9日，全國(guó)教育財(cái)務(wù)工作會(huì)議召開。會(huì)議提出，“十四五”時(shí)期，教育財(cái)務(wù)工作的總體目標(biāo)是：充分發(fā)揮教育財(cái)務(wù)支撐、助力和引導(dǎo)作用，為建設(shè)高質(zhì)量教育體系、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

4）國(guó)家語委“十四五”科研工作會(huì)議召開

11月9日，國(guó)家語委“十四五”科研工作會(huì)議召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要緊盯新興交叉領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)科發(fā)展，加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)；要完善具有中國(guó)特色的語言學(xué)話語體系，提升科研國(guó)際影響力等。

5）國(guó)家教材委員會(huì)印發(fā)《首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)專用標(biāo)志使用管理辦法》

近日，國(guó)家教材委員會(huì)辦公室印發(fā)《首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)專用標(biāo)志使用管理辦法》，要求任何單位和個(gè)人不得擴(kuò)大或變相擴(kuò)大專用標(biāo)志使用范圍，不得盜用、仿冒專用標(biāo)志。

11月10日

6）1011個(gè)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目公布

近日，教育部公布首批1011個(gè)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目，并提出將適時(shí)組織中期檢查和結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)推進(jìn)不力的項(xiàng)目作撤項(xiàng)處理，被撤項(xiàng)高校不得參與下一批次立項(xiàng)工作。

7）八部門聯(lián)合部署校外培訓(xùn)廣告管控工作

近日，市場(chǎng)監(jiān)管總局會(huì)同中宣部、中央網(wǎng)信辦、教育部等八部門發(fā)布《關(guān)于做好校外培訓(xùn)廣告管控的通知》，要求各地相關(guān)部門開展專項(xiàng)行動(dòng)，不區(qū)分學(xué)科、非學(xué)科類，集中時(shí)間、集中力量對(duì)校外培訓(xùn)廣告進(jìn)行全面排查清理。

8）習(xí)近平主席特別代表懷進(jìn)鵬出席聯(lián)合國(guó)教科文組織2021全球教育高級(jí)別會(huì)議并講話

11月10日，習(xí)近平主席特別代表、教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬以視頻方式出席聯(lián)合國(guó)教科文組織2021全球教育高級(jí)別會(huì)議并講話。懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前中國(guó)正致力于建設(shè)高質(zhì)量教育體系，讓全體中國(guó)人民享受更好更公平的教育。中國(guó)愿與國(guó)際社會(huì)攜手努力，落實(shí)2030年教育議程，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，建設(shè)更加美好的明天而努力奮斗。

9）師德專題教育總結(jié)交流暨師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)工作落實(shí)推進(jìn)會(huì)召開

11月10日，教育部召開師德專題教育總結(jié)交流暨師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)工作落實(shí)推進(jìn)會(huì)，結(jié)合落實(shí)中央巡視整改任務(wù)，進(jìn)一步部署推進(jìn)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作。會(huì)議指出，教育部將2021年確定為“高校教師思想政治工作強(qiáng)化年”，不斷加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)。

10）答復(fù)全國(guó)政協(xié)提案：將著力解決中小學(xué)生校服變相強(qiáng)買、價(jià)高等問題

近日，教育部官網(wǎng)公布了《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議第4561號(hào)(教育類508號(hào))提案答復(fù)的函》，對(duì)《關(guān)于積極推進(jìn)“有效監(jiān)管下的校服市場(chǎng)化”的提案》進(jìn)行了答復(fù)。教育部在答復(fù)中表示，下一步將會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理：規(guī)范中小學(xué)生校服選用采購(gòu)工作，著力解決校服選用采購(gòu)過程中出現(xiàn)的變相強(qiáng)制購(gòu)買、價(jià)格偏高、款式品類過多、變動(dòng)頻繁、采購(gòu)程序不規(guī)范等問題。

11）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校青少年性與生殖健康教育，修訂《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》

近日，教育部公布了政協(xié)《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)青少年性健康教育的提案》的答復(fù)。教育部在答復(fù)中表示，性健康教育是學(xué)校健康教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)性與生殖健康教育對(duì)提升學(xué)生健康素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有重要意義。下一步，教育部將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校青少年性與生殖健康教育，修訂《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，深化學(xué)校性健康教育供給側(cè)改革。

12）抑郁癥篩查納入學(xué)生體檢

近日，教育部對(duì)政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議第3839號(hào)（教育類344號(hào)）提案進(jìn)行答復(fù)。針對(duì)“進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施”的提案，教育部明確，將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評(píng)估學(xué)生心理健康狀況，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。

13）加強(qiáng)“中文+職業(yè)技能”融合 開創(chuàng)國(guó)際中文教育新格局

近日，教育部公布了政協(xié)《關(guān)于應(yīng)對(duì)國(guó)際中文教育面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的提案》的答復(fù)。教育部在答復(fù)中表示，國(guó)際中文教育發(fā)展既面臨難得的歷史機(jī)遇，同時(shí)也面臨諸多挑戰(zhàn)和困難。下一步，教育部及相關(guān)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和社會(huì)組織將以完善標(biāo)準(zhǔn)體系、辦學(xué)體系、傳播體系為主線，以培育新模式新業(yè)態(tài)、提升國(guó)際傳播能力為突破，努力開創(chuàng)國(guó)際中文教育新發(fā)展格局。

14）支持高校設(shè)置家庭教育相關(guān)專業(yè)

近日，教育部公布了對(duì)政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議第4716號(hào)（教育類536號(hào)）提案的答復(fù)。針對(duì)“實(shí)施家庭教育專業(yè)化”的提案，教育部答復(fù)，支持高校設(shè)置家庭教育相關(guān)專業(yè)，支持有條件的高校積極設(shè)置家政學(xué)等相關(guān)本科專業(yè)。

15）2022年秋季學(xué)期開始，各地全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育

近日，教育部公布了對(duì)十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議第8297號(hào)建議的答復(fù)。針對(duì)“加強(qiáng)幼小科學(xué)銜接”的建議，教育部答復(fù)，2022年秋季學(xué)期開始，各?。▍^(qū)、市）全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育。

16）將出臺(tái)意見從根本上解決“擇校熱”問題

近日，教育部在答復(fù)十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議第9636號(hào)建議“關(guān)于改善炒作學(xué)區(qū)房，保障教育資源共享的建議”時(shí)表示，“學(xué)區(qū)房”的出現(xiàn)在一定程度上反映了優(yōu)質(zhì)教育資源配置不均衡、校際間辦學(xué)質(zhì)量存在差異的問題。教育部高度重視這一問題，一手推進(jìn)均衡發(fā)展、著力縮小校際差距，一手推進(jìn)多校劃片、治理?yè)裥：鸵?guī)范招生入學(xué)秩序，取得了明顯成效。

17）逐步建立“職教高考”制度，使中職畢業(yè)生享有更多樣的教育選擇和更暢通的學(xué)業(yè)提升通道

近日，教育部在答復(fù)十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議第2629號(hào)建議“關(guān)于降低中專生進(jìn)入高等院校進(jìn)行全日制教育門檻的建議”時(shí)表示，將進(jìn)一步強(qiáng)化中等職業(yè)教育基礎(chǔ)作用，規(guī)范長(zhǎng)學(xué)制技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行技能拔尖人才免試入學(xué)條件，逐步建立“職教高考”制度，使中職畢業(yè)生享有更多樣的教育選擇和更暢通的學(xué)業(yè)提升通道。

11月11日

18）教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃印發(fā)

近日，教育部制定發(fā)布了《全國(guó)教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021—2025年）》，對(duì)“十四五”時(shí)期教育系統(tǒng)法治宣傳教育工作進(jìn)行了全面部署?！兑?guī)劃》提出，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入開展教育系統(tǒng)法治宣傳教育；堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向，堅(jiān)持普法與依法治理有機(jī)融合；到2025年，普法的針對(duì)性和實(shí)效性明顯增強(qiáng)，教育系統(tǒng)法治宣傳教育的質(zhì)量和水平邁上新臺(tái)階。

19）第三屆“一帶一路”教育對(duì)話召開

11月11日，第三屆“一帶一路”教育對(duì)話在北京召開。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)田學(xué)軍以視頻方式發(fā)表講話。田學(xué)軍強(qiáng)調(diào)，中國(guó)將推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建更全方位的教育合作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)更高水平的教育互聯(lián)互通，實(shí)施更具韌性的教育國(guó)際交流合作。

11月12日

20）《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)指南》印發(fā)

為進(jìn)一步規(guī)范高校憲法學(xué)教學(xué)，幫助廣大任課教師把準(zhǔn)吃透憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)、講好用好馬工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》，近日，教育部辦公廳印發(fā)了《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)指南》?！吨改稀酚山逃扛叩葘W(xué)校法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任，全國(guó)人大常委會(huì)委員、全國(guó)人大監(jiān)察和司法委員會(huì)副主任委員徐顯明牽頭，法學(xué)類專業(yè)教指委相關(guān)成員和資深專家共同研制。

21）第二批國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地申報(bào)工作開展

教育部辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于組織申報(bào)第二批國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地的通知》，通知有關(guān)單位組織開展第二批國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地申報(bào)工作。第二批基地計(jì)劃建設(shè)20個(gè)，基地類型分為學(xué)科專業(yè)類和綜合類。其中，學(xué)科專業(yè)類16個(gè)，綜合類4個(gè)，所有基地研究對(duì)象均包括相應(yīng)國(guó)外教材、新形態(tài)教材。

22）2021年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)估意見公布

11月12日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下達(dá)2021年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)合格評(píng)估處理意見。其中 ，共有2個(gè)學(xué)位授予單位主動(dòng)提出放棄授權(quán)，分別為天津醫(yī)科大學(xué)和陸軍工程大學(xué)，撤銷的專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)均為應(yīng)用統(tǒng)計(jì)類別。上述學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自發(fā)文之日起撤銷學(xué)位授權(quán)，5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)，2022年招生工作結(jié)束后不得招生，在學(xué)研究生按原渠道培養(yǎng)、授予學(xué)位。

23）2020年學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整結(jié)果正式出爐

11月12日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2020年動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》。共有23個(gè)省份的54所高校撤銷了86個(gè)學(xué)位點(diǎn)，包括大量博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。此外，共有73所高校增列了102個(gè)學(xué)位點(diǎn)。

24）2020年學(xué)位授權(quán)自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)公布

11月12日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2020年學(xué)位授權(quán)自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》。自主審核單位共新增54個(gè)學(xué)位點(diǎn)、撤銷8個(gè)學(xué)位點(diǎn)。54個(gè)新增學(xué)位點(diǎn)來自27所高校。

25）2020年審核增列的集成電路科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單公布

11月12日，教育部官網(wǎng)發(fā)布《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2020年審核增列的集成電路科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》。該文件成文于10月26日。此次共有18所高校入選新增“集成電路科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單，1所高校入選新增“集成電路科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單。

26）全國(guó)政協(xié)提案委走訪教育部

11月12日下午，全國(guó)政協(xié)副主席邵鴻率隊(duì)走訪教育部，了解全國(guó)政協(xié)十三屆一次會(huì)議以來教育部提案辦理情況，聽取對(duì)政協(xié)提案工作的意見建議，并協(xié)商督辦有關(guān)重點(diǎn)提案。教育部黨組書記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主持座談會(huì)。

27）教育部召開黨組會(huì)暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九屆六中全會(huì)上的重要講話精神和會(huì)議精神

11月12日，教育部召開黨組會(huì)暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九屆六中全會(huì)上的重要講話精神和會(huì)議精神。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，及時(shí)傳達(dá)好、學(xué)習(xí)好、貫徹好習(xí)近平總書記的重要講話精神和全會(huì)精神是教育系統(tǒng)首要的重大政治任務(wù)。

11月13日

28）高?？勺灾靼才欧藕贂r(shí)間

13日，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì)。對(duì)于高校寒假會(huì)否提前問題，教育部防控辦主任、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰表示，是否提前放寒假第一要看疫情形勢(shì)發(fā)展，第二要根據(jù)屬地對(duì)疫情防控措施的各方面要求。他強(qiáng)調(diào)，要根據(jù)各地各校實(shí)際情況，鼓勵(lì)所有高校在屬地管理的前提下，按照屬地相關(guān)要求，再結(jié)合校園防控的要求以及課程進(jìn)展情況、學(xué)習(xí)安排情況，由各地各校統(tǒng)一進(jìn)行自主決定。