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    2022年“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?!敝行W(xué)教師培訓(xùn)武漢分會場開班

    發(fā)布時間:2022-07-29 作者:焦小新 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)7月19-22日,2022年“全國科學(xué)教育暑期學(xué)校”中小學(xué)教師培訓(xùn)(武漢分會場)活動在華中師范大學(xué)舉行。中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院水生生物研究所研究員桂建芳,中國工程院院士、中國科學(xué)院武漢巖土力學(xué)研究所研究員楊春和等多位科技工作者和教育專家,為來自湖北的100名小學(xué)科學(xué)教師現(xiàn)場授課;7月30-31日,培訓(xùn)課程將同步在國家智慧教育平臺“暑期教師研修”專題上線。

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    本次培訓(xùn)活動由教育部教師工作司、中國科學(xué)院科學(xué)傳播局主辦,中國科學(xué)院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心指導(dǎo),華中師范大學(xué)、中國科學(xué)院武漢分院承辦,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會科學(xué)教學(xué)專委會、中國教師發(fā)展基金會支持。

    7月20日,武漢分會場培訓(xùn)開幕式在華中師范大學(xué)舉行。華中師范大學(xué)校長郝芳華在致辭中表示,此次教育部和中國科學(xué)院共同舉辦“全國科學(xué)教育暑期學(xué)校”,開啟了一項培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)科學(xué)教師的高規(guī)格、高水平專項行動,希望通過打造“示范性、高標(biāo)準(zhǔn)、引領(lǐng)性”的培訓(xùn),為“普遍提升教師科學(xué)素養(yǎng),營造科學(xué)教育良好氛圍、推動科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展”奠定更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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    中科院武漢分院院長袁志明表示,科學(xué)教師的教育培訓(xùn)活動,是國家所需、科技所能、教育所盼、未來所向有機(jī)結(jié)合,是提升科學(xué)教師隊伍綜合素養(yǎng),走好創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)之路的探索實(shí)踐。武漢分院會切實(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢資源,以科技促教育、以教育強(qiáng)科技,為加快建設(shè)世界科技強(qiáng)國和教育強(qiáng)國發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量應(yīng)有的作用。

    什么是大食物觀?魚類的養(yǎng)殖歷史究竟有多悠久?為什么水產(chǎn)養(yǎng)殖在中國發(fā)展這么早?桂建芳以《大食物觀、水產(chǎn)養(yǎng)殖與全球食品安全》為題,用大量的圖片、數(shù)據(jù)以及最新的科研成果為學(xué)員們分享我們?nèi)粘3缘降聂~、觀賞的魚、稻田里的魚,是如何經(jīng)過幾代科研人員不斷地潛心鉆研、不斷突破而取得的成果,并強(qiáng)調(diào),向?qū)W生傳遞科學(xué)知識,積極傳播可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明觀念,倡導(dǎo)愛自然、愛科學(xué)的生活方式,是老師和科技工作者共同的責(zé)任。

    楊春和圍繞“地下空間開發(fā)與深部地下儲能”主題,從“能源儲備”“鹽礦地下空間”“鹽礦地下空間利用”三個方面,為培訓(xùn)學(xué)員們帶來了一場十分精彩且全面細(xì)致的講座。楊院士從傳統(tǒng)能源和可再生清潔能源的發(fā)展出發(fā),詳細(xì)介紹了我國能源儲備面臨的困境,極大地拓寬了學(xué)員的眼界。

    本次培訓(xùn)匯聚兩院院士并邀請了江洪、張先鋒、鄧菲、閆昊明等科技工作者,崔鴻、劉守印、鄭旭東、黃雙全、李兵、王家太等教育專家和基礎(chǔ)教育一線教師,從病毒、航空航天、科研方法、科學(xué)傳播、科學(xué)教育等領(lǐng)域開展專題講座。同時,培訓(xùn)活動組織學(xué)員走進(jìn)中科院武漢植物園、中科院水生生物博物館和所史館、華中師范大學(xué)物博物館和國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心。

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    閉幕式在中國科學(xué)院水生生物研究所舉行。中國科學(xué)院水生生物研究所黨委副書記梁瓊在閉幕式上表達(dá)了對學(xué)員們的殷切期望,希望學(xué)員能夠借此活動,認(rèn)識科研平臺,感受科學(xué)精神,弘揚(yáng)科研文化。華中師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長邱保勝寄語學(xué)員們:“除了開闊見識,提升專業(yè)知識外,更希望大家在培訓(xùn)中厘清個人專業(yè)發(fā)展思路,追尋未來教育的方向?!?/p>

    今年是教育部教師工作司、中國科學(xué)院科學(xué)傳播局合作實(shí)踐中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動計劃的第一年。2022年7月20日-8月19日在北京和11個中國科學(xué)院地方分院所在城市舉辦,12所師范大學(xué)與中國科學(xué)院分院共同組織實(shí)施。北京為主會場,其他城市為分會場,共組織12期培訓(xùn),每期100名中小學(xué)科學(xué)教師線下參訓(xùn)。

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