做新時代青年群眾的引路人

習近平總書記在紀念五四運動100周年紀念大會上發(fā)表重要講話指出，我們要悉心教育青年、引導青年，做青年群眾的引路人。這一論述不僅指明了青年成長必需的外部條件和環(huán)境，也為全黨全社會教育引導青年成長提出了根本遵循。

贏得青年，才能贏得未來，依靠青年才能創(chuàng)造未來。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代青年接續(xù)奮斗。培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人是一項系統(tǒng)工程，青年成長除了自己努力外，還需要悉心教育，積極引導。引導青年成什么才、走什么路、怎樣走路是全黨全社會必須回答的時代課題和必須承擔的時代責任。

要引導青年把握時代主題，走民族復興之路。堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗是新時代中國青年運動的主題、方向，也是新時代中國青年的使命。要引導青年堅定理想信念，與時代主題同心同向，聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

要引導青年確立正確成長路徑，走與人民群眾結合之路。為人民謀幸福是我們黨的初心，也是青年成才的路徑。中國青年運動史告訴我們，青年要成長，必須投入火熱的人民生活。與人民群眾結合得好，青年運動就會促進社會發(fā)展進步，否則就會走彎路。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。要引導青年虛心向人民學習，真心同人民奮斗，誠心接受人民教育，把個人“小我”融入人民群眾“大我”，從人民群眾找到動力，尋找源泉，在實現(xiàn)人民對美好生活的追求中實現(xiàn)自己的人生價值。

要引導青年掌握成才要義，走矢志艱苦奮斗之路。民族復興的使命要靠奮斗來實現(xiàn)，人生理想的追求要靠奮斗來托舉。要引導青年正確應對時代挑戰(zhàn)，處理各種社會矛盾和個人成長中的困惑，以“刀在石上磨，人在事中練”的姿態(tài)，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得住磨難，受得了委屈，做起而行之的行動者，當攻堅克難的奮斗者，打牢艱苦奮斗人生底色。

做青年的引路人必須要堅持關心厚愛和嚴格要求相統(tǒng)一。要關心厚愛，既要引導青年正確認識世界，全面了解國情，把握時代大勢，堅持正確成才方向；又要引導青年開闊視野、豐富思維，鼓勵青年發(fā)揚開風氣之先的光榮傳統(tǒng)，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，干在實處，走在前列，引領新風。要嚴格要求，引導青年筑牢精神之基，切實把牢世界觀、人生觀和價值觀“總開關”；細照篤行，明大德，守公德，嚴私德，不斷修為自我；要經(jīng)常墩苗，讓青年經(jīng)風雨，見世面，壯筋骨，在火熱的奮斗實踐中練就真功夫。

做青年的引路人必須要堅持尊重規(guī)律和積極引領相統(tǒng)一。要遵循青年成長規(guī)律，青年人如初長的幼苗，生機勃勃，奮力向上，給人希望與力量。青年要順利成長成才，就像幼苗一樣需要精心培育，該培土時就要培土，該澆水時就要澆水，該施肥時就要施肥，該打藥時就要打藥，該整枝時就要整枝。要積極引導，營造青年良好成才機制。建立正面激勵機制，讓一切創(chuàng)新思想得到尊重，一切創(chuàng)新激情得以迸發(fā)，一切有益的創(chuàng)新創(chuàng)造業(yè)績得到肯定和表彰。建立關愛幫扶機制，解疑釋惑，排憂解難。當青年思想陷入迷茫，要為他們指點迷津；人生路上出現(xiàn)挫折，要鼓勵青年振奮精神，重拾信心；青年在工作中出現(xiàn)失誤，犯了錯，要容錯糾錯，幫助其校正人生航向。

中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。促進青年更好成長、更快發(fā)展，是國家的基礎性、戰(zhàn)略性工程，全社會都要一起來關心和支持青年，為青年創(chuàng)造人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的發(fā)展條件，積極支持他們在人生中出彩，為青年取得的成就和成績點贊、喝彩，讓青春成為中華民族的持久風貌，讓青年成為驅動中華民族加速邁向偉大復興的蓬勃力量。

《中國教育報》2019年05月11日第1版