習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話中特別強(qiáng)調(diào):“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題?!边@為新時代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課建設(shè)指明了努力的方向。
首先,新時代辦好思想政治理論課,全面貫徹黨的教育方針,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)馬克思主義指導(dǎo)地位不動搖。高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù),當(dāng)前重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深化大學(xué)生對馬克思主義基本原理的理解、對馬克思主義中國化歷史進(jìn)程和理論成果內(nèi)在邏輯的認(rèn)識,幫助他們深入理解和掌握馬克思主義的世界觀和方法論,堅定思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同和價值認(rèn)同,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,堅定對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心,增強(qiáng)對中國特色社會主義的四個自信。力求做到內(nèi)化于心,外化于行,學(xué)思貫通,知行合一。
其次,新時代全面貫徹黨的教育方針,建設(shè)思想政治理論課應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)社會主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。我國高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,是中國特色社會主義高校,這一性質(zhì)決定了高校必須具有社會主義性質(zhì)的辦學(xué)方向,堅持和落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。高校是我們黨的意識形態(tài)工作的重要基礎(chǔ)、前沿陣地和獨(dú)特戰(zhàn)線,也是中國特色社會主義事業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地。新時代要貫徹黨的教育方針就必須加強(qiáng)黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)社會主義主流意識形態(tài)的引領(lǐng)力,以樹人為核心,立德為根本,以立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。思想政治理論課是體現(xiàn)高校性質(zhì)和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀人生觀價值觀的核心課程。思想政治理論課應(yīng)當(dāng)根據(jù)我們黨思想理論新的發(fā)展和學(xué)生思想政治觀念與身心發(fā)展的新特點(diǎn),不斷適應(yīng)新形勢,豐富新內(nèi)容,采用新方法,取得立德樹人的新成效,使思想政治理論課在為培養(yǎng)一代又一代堅定地支持和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,有崇高的理想信念、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和過硬本領(lǐng),立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用之才的過程中發(fā)揮不可替代的重要作用。
第三,新時代全面貫徹黨的教育方針,建設(shè)思想政治理論課應(yīng)當(dāng)堅持“四為”方向。根據(jù)中國獨(dú)特的歷史、文化和國情,扎實(shí)辦好中國特色社會主義高校是我國教育的發(fā)展方向,這要求我們高等教育的發(fā)展要同國家發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。思想政治理論課緊緊圍繞“四為”要求,在加強(qiáng)中改進(jìn),在改進(jìn)中加強(qiáng),在創(chuàng)新中提高就是貫徹落實(shí)黨的教育方針的基本要求。在推動思想政治理論課的改革創(chuàng)新中需要我們緊緊圍繞“四為”方向去增強(qiáng)思想性、理論性、親和力和針對性,需要我們緊緊抓住思想政治理論課教師這個關(guān)鍵,充分發(fā)揮他們在落實(shí)“四為”中的主動性、積極性和創(chuàng)造性。在貫徹落實(shí)黨的教育方針過程中,高校思想政治理論課教師應(yīng)當(dāng)不忘初心,牢記使命,不論什么時候,不論在什么環(huán)境下,為黨育人的初心不能忘,為國育才的立場不能改,以充滿自信的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),矢志不渝地培養(yǎng)具有為人民服務(wù)的情懷、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)的胸襟、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)的追求、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的理想的人才。
第四,新時代全面貫徹黨的教育方針,建設(shè)思想政治理論課應(yīng)當(dāng)堅持努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書記以世界處于百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興的宏大視野,從治國理政,從立足新時代面向未來的高度指出了新時代高校人才培養(yǎng)的根本方向與目標(biāo),指出了高校思想政治理論課在實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)中的不可替代作用。這就要求我們的思想政治理論課建設(shè)要立足當(dāng)前,放眼未來,在我們課程建設(shè)的各個環(huán)節(jié)要更加適應(yīng)和聚焦新時代黨的教育方針和人才培養(yǎng)目標(biāo)的新形勢新要求,把握新時代處于“拔節(jié)孕穗期”大學(xué)生的思想行為新特點(diǎn),直面新挑戰(zhàn),抓住新機(jī)遇,聚合各方力量,去努力培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的建設(shè)者和接班人,真正把培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人落到實(shí)處。
(作者系重慶師范大學(xué)原黨委書記)
《中國教育報》2019年11月04日第5版
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