黨的十九屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,提出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。必須堅(jiān)持黨政軍民學(xué)、東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到國家治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書記在去年召開的全國教育大會上旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)”。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是教育發(fā)展的必然要求,也是做好教育工作的根本保證。辦好中國的教育,必須毫不動搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),歷史與實(shí)踐證明,只有堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)定中國特色社會主義教育之路,才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國、民族復(fù)興和人的全面發(fā)展。
堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是當(dāng)代中國的馬克思主義。教育系統(tǒng)黨員干部要以高度的使命感和責(zé)任感,深入領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、現(xiàn)實(shí)意義和歷史地位,切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,在深化消化轉(zhuǎn)化上見實(shí)效,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。在日常教育管理中,要持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。廣大教師在教育教學(xué)實(shí)踐中,要自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。全國各級各類學(xué)校要創(chuàng)新話語體系,及時把黨的創(chuàng)新理論,特別是將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入課程,讓這些理論生動地進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),必須不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育工作的各方面各環(huán)節(jié)。發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,要把領(lǐng)導(dǎo)作用貫穿于教育工作全過程,既要實(shí)行民主的科學(xué)的決策,又要保證黨的路線方針政策全面落實(shí)。要守正創(chuàng)新,建強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的組織體系,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制,形成黨的領(lǐng)導(dǎo)縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋的工作格局。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到立德樹人全過程。要夯實(shí)基層基礎(chǔ),緊緊抓住思想政治工作這條生命線,讓黨的旗幟在全國教育系統(tǒng)的每一塊陣地高高飄揚(yáng)。
堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),必須深入推進(jìn)教育制度改革創(chuàng)新。要更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,以改革增動力、激活力。要健全體制機(jī)制,各級黨委、政府要落實(shí)優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任,把教育改革發(fā)展納入議事日程,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要完善治理體系,把法治思維和法治方式貫穿辦學(xué)治校全過程,建立銜接配套的制度體系,促進(jìn)制度治黨與依法治校緊密銜接,用制度化手段確保辦學(xué)行為遵循教育規(guī)律,推動實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,構(gòu)建全覆蓋的制度執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制,把制度執(zhí)行和監(jiān)督貫穿教育治理各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。
總之,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好教育工作的根本保證。黨的十八大以來,我國教育改革發(fā)展取得了一系列顯著成就,成功的關(guān)鍵是在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)得到有力貫徹和全面加強(qiáng)。當(dāng)前,我們正站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,正處于中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期,要做好當(dāng)前和今后一個時期的教育工作,就必須把黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步貫徹好、落實(shí)好,培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。
《中國教育報(bào)》2019年11月09日第1版
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