深圳大學努力打贏“就業(yè)保衛(wèi)戰(zhàn)”

■關注2020大學生就業(yè)

新冠肺炎疫情下，今年的高校應屆畢業(yè)生面臨著更大的求職壓力。

很多同齡人忙于找工作時，深圳大學計算機與軟件學院2016級學生林鍵鐸卻已早早簽約。他成功簽約騰訊平臺與內容事業(yè)群技術運營部，年薪近30萬元。

“我能順利求職，很大程度上得益于母校的用心培養(yǎng)，精準推送招聘信息?！绷宙I鐸說，學校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導幫自己明確了求職方向，教學中提供的實戰(zhàn)化項目讓他練就了真本領。

面對疫情給就業(yè)工作帶來的沖擊，深圳大學迎難而上，提前謀劃，精準出擊，努力打贏這場“就業(yè)保衛(wèi)戰(zhàn)”。

提前布局下好“先手棋”

2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作是場硬仗，學校2019年9月就已作出這樣的預判。學校2020屆畢業(yè)生近9000人，今年預計在深求職的省內外高校畢業(yè)生將高達10萬，人數(shù)創(chuàng)新高。受諸多外部因素影響，很多用人單位縮減招聘計劃，畢業(yè)生求職競爭更激烈。

“我校努力下好先手棋，深化政校企合作，提供崗位拓展、職業(yè)規(guī)劃、信息精準推送等服務，助推更多畢業(yè)生高質量就業(yè)。”深圳大學黨委書記劉洪一介紹，自2019年9月起，學校將校園招聘會頻率由每兩周一次提升為一周一次，增設了分行業(yè)專場招聘會。學校還引進測評系統(tǒng)，調研學生在求職上面臨的困難，有針對性地開展分層次、分類別的就業(yè)指導。

疫情發(fā)生以來，學校選派大量干部深入基層，服務復工復產。這些干部從一線傳回的大量信息，為綜合研判就業(yè)工作新形勢提供了依據(jù)。對此，學校精準出臺《穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)措施二十條》，全?？倓訂T，構建黨政齊抓、全員參與的就業(yè)工作格局。黨委書記、校長向全社會用人單位發(fā)出公開信，積極為畢業(yè)生尋找“夢想合伙人”。學校層層壓實責任，要求各學院（部）主要領導親自抓就業(yè)，主動挖掘就業(yè)資源。同時，學校還強調做好就業(yè)需求分析，完善智慧招聘平臺，廣開就業(yè)渠道，積極幫扶就業(yè)困難學生，形成就業(yè)與招生、人才培養(yǎng)聯(lián)動機制。

為就業(yè)崗位“做加法”

今年春季，某國企深圳分公司原本不打算舉行招聘。學校領導主動上門拜訪，根據(jù)該公司業(yè)務發(fā)展需要，推薦學校優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。被學校的誠意打動，加之認可深大畢業(yè)生多年來的優(yōu)異表現(xiàn)，該公司最終決定增設多個招聘崗位。

“我們抓住就業(yè)崗位難以滿足需求這個主要矛盾，積極聯(lián)系在深央企、骨干企業(yè)等往年‘用人大戶’，想方設法保存量?！睂W校校長李清泉介紹，學校多措并舉做增量，千方百計拓崗位，發(fā)起組織駐深重點企業(yè)、在深機關事業(yè)單位、高新技術行業(yè)等招聘專場。此外，學校還要求院系主任、一線教師運用科研項目、社會服務等資源，主動推薦畢業(yè)生就業(yè)。

深圳大學80%以上的畢業(yè)生扎根深圳。結合這種特殊的優(yōu)勢，學校引導校友會、各二級學院主動挖掘校友企業(yè)資源，發(fā)起校友推薦就業(yè)、定向招聘等活動，爭取更多招聘崗位。

近日，深圳寶安區(qū)新安街道舉辦了“助企為民”公益直播招聘活動。在這里幫助開展復工復產工作的深圳大學團委副書記李翔，推薦學校畢業(yè)生在線應聘，100多名畢業(yè)生與就業(yè)單位達成了初步就業(yè)意向。

這樣的情況并非個例，針對周邊企事業(yè)單位復工復產招工的剛性需求，深圳大學發(fā)動派駐到本地各單位服務復工復產的黨員干部，構建點對點推薦畢業(yè)生就業(yè)工作機制。目前，學校已在羅湖區(qū)、寶安區(qū)等地點對點幫一批畢業(yè)生推薦工作。

內部挖潛引導畢業(yè)生多元就業(yè)

今年3月，深圳大學高等研究院畢業(yè)生謝承融原打算參加日本東北大學研究生入學考試，受疫情影響，暫時未能成行。本科時候的導師李曉光聘他為研究室科研助理，每個月發(fā)給一定數(shù)額的生活補貼。除了參與科研工作，謝承融也在繼續(xù)加強學習，為日后深造打基礎。

疫情嚴重影響了國外很多高校的正常招生工作，很多原打算出國深造的畢業(yè)生，在錄取、簽證等方面遇到很多麻煩。

“為幫他們相對充實地度過這段空白期，我們增設了教學助理、科研助理等崗位。”副校長王暉介紹，學校有大量科研項目，在線教學也需要助教答疑，因此決定從原計劃出國深造的優(yōu)秀畢業(yè)生中臨時選聘教學、科研助理。

在有著濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍的深圳，每年有大量大學畢業(yè)生投入創(chuàng)業(yè)大潮中去。深圳大學專門啟動了2020年應屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)虛擬孵化項目專項入園資助工作，對有潛力的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目，從政策、資金、場地等方面進行扶持。

計軟學院2017級碩士生冼均健就是學校這些幫扶舉措的受益者，憑借“云感英語”創(chuàng)業(yè)項目，他獲得了學校創(chuàng)業(yè)園提供的6萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金和免費辦公空間。如今，冼均健成立的公司開發(fā)的英語口語訓練小程序用戶量已超過6萬。

《中國教育報》2020年05月18日第1版