2023年全國兩會已經(jīng)閉幕。今年兩會期間，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、人才自主培養(yǎng)、鞏固“雙減”成效、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、引導青少年開展讀書活動、加強青少年心理健康教育、家校社協(xié)同...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌 通訊員 許彩芬 藍雅雯）知校史、明校情、促成長。近日，廣西民族大學開設(shè)的“校史文化與大學精神”通識課選修課受到學生的喜愛。這一課程由...
河北省邯鄲市廣平縣濱河小學學生在“三分鐘黨史微課堂”上閱讀黨史讀本。程學虎 攝 習近平總書記對思政課建設(shè)改革非常重視，在《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》一文中指...
中國自古就是農(nóng)業(yè)大國，形成了獨具特色、影響深遠的農(nóng)耕文明，“耕讀傳家”成為中華民族特有的教育傳統(tǒng)。經(jīng)過數(shù)千年的文明傳承，耕讀教育早已不僅僅限于字面的“耕”與“讀”的教育，而...
高校民族預科教育（以下簡稱“預科”）是我國高等教育的重要組成部分，是黨和國家加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)、促進民族地區(qū)發(fā)展的特殊舉措，對促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、實現(xiàn)中華民族偉大...
河南省焦作市溫縣第一高級中學高三學生在課間交流。徐宏星 攝 縣域高中是一座縣城的教育高地與文化重鎮(zhèn)?？h中如果塌陷，帶來的可能是整個教育生態(tài)系統(tǒng)的破壞及社會階層的固化。“縣...
適性教育在本質(zhì)上是弘揚人性，以人文精神為價值取向的教育，它以對學生主體性的尊重為前提，以個人潛能的最大發(fā)展為目標，指導學生基于自身基礎(chǔ)和特點實現(xiàn)最大限度的自我成長。通過實施...
廣東省連平縣連平中學開展學生文藝展演活動。連平中學 供圖 黨的二十大報告提出，要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社...
進入新時代，黨中央就如何進一步繼承和弘揚革命文化出臺了一系列文件，強調(diào)要傳承紅色基因、保持革命精神。優(yōu)秀的革命文化是寶貴的精神財富，是中國特色社會主義文化的重要組成部分，是...
所謂“學習體驗”，是學生在自主學習、實踐研究中獲得的心得體會，是在長見識、悟道理中形成的一種素養(yǎng)。它是把“教”的研究轉(zhuǎn)向“學”的研究的良好“載體”，利于促進學生核心素養(yǎng)的培...
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